这让周言想到自己，好像也不是无根之萍。

拥有图书馆，就是拥有华夏所有的知识和思想，它们就是我的依靠。

周言好像找到了在这个世界的目的。

那就是让这个世界，感受一下华夏优秀文化的冲击。

万鹏泽教书的地方到了，是一处院子，地方还挺大，有教室有卧房。

“你教的是几岁的孩子？”

“四五岁左右的，都是些普通人家的孩子。”

两人坐在院子里说话，万鹏泽突然支支吾吾的说不出话来。

“有什么事直接说，别吞吞吐吐的。”

“周师，我想问问您，如何给孩童启蒙。”

万鹏泽告诉周言，文院给孩童启蒙的书太复杂，对于这些普通人家的孩子来说太过晦涩。

他们最多认识一些字，这些书的内容，就算是万鹏泽讲了，他们都听不懂。

他都有些认为是自己水平问题。

周言觉得不是他的问题，文院的书确实难懂。

他的记忆里，小时候在私塾念书，也是经常不懂装懂被先生打手心。

“我明天给你一篇文章，你可以试试能否给孩童启蒙。”

说完这句话，周言就走了。

既然决定传播华夏优秀文化，那就从小孩启蒙开始吧。

华夏给小孩启蒙的书还是蛮多的。

《三字经》，《百家姓》，《千字文》这些，相信华夏的小孩都是读过的。

不过周言感觉，还是《三字经》好一些。

因为每一段三个字，意思简单明了。

不过还是要改一改的，因为里面有些典故这里没有。

‘昔孟母，择邻处’这一句，还可以勉强解释。

‘魏蜀吴，争汉鼎。’这句咋解释，还要把三国演义写出来？

周言对照着《三字经》，把一些句子加以改动，换成这个世界能听懂的话。

虽然三字经只有一千多个字，但是周言花了几个时辰才弄好。

因为他还把注解写了出来。

外面天色竟然都要亮了，周言干脆也不睡了，把手里整理好的三字经再检查一遍看看有没有遗漏。

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